历史教学法_为您服务教育网
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  ◇ 高中历史“全程式”教学法
  ◇ 高三历史单元复习课该怎么上
  ◇ 浅谈趣味历史课
  ◇ 知识教学与能力培养的双重突破
  ◇ 中国古代史专题复习应注重规律与认识
  ◇ 中学历史学科概念教学之管见
  ◇ 形象思维与历史教学
  ◇ 谈初中历史教学中军事史应注意的几个问题
  ◇ 历史教学中的传统美德教育
  ◇ 试谈高三历史课的教学与复习
  ◇ 历史教学研究两次鸦片战争比较教授法
  ◇ 讨论法与历史学科能力培养
  ◇ 提高历史教学实效性的探索
  ◇ 浅谈历史教学中“O”变量的合理使用
  ◇ 历史教学中的思维品质培养举隅
  ◇ 浅议历史教师的角色意识
  ◇ 初中历史教学中学生创新能力的培养
  ◇ 完整、准确地把握初中历史教学目标及内容
  ◇ 教学课程实施中可能出现的问题及其应对
  ◇ 重视历史地图 挖掘有效信息
  ◇ 历史课堂教学如何培养学生的创造性思维
  ◇ CAI历史课件在使用过程中存在的问题及对策
  ◇ 历史活动课的开设要注重趣味性
  ◇ 历史教学中的简单化做法应予纠正
  ◇ 历史复习与联想教学
  ◇ 上好社会课的一点探索
  ◇ 小学社会课课堂教学结构初探
  ◇ 社会课实施“愉快教育”的五点做法
  ◇ 激发学习社会课的兴趣
  ◇ 宋代货币与当时社会经济的几个问题
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