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高三语文典型的诗歌知识点指导



  在学习语文的过程中,很多同学都觉得诗词鉴赏很难,总是猜不透作者的心,导致答题时总是跑偏,得不到分数,语文古诗词鉴赏待敌该怎么回答才能得到高分?接下来小编为大家整理了相关内容,希望能帮助到您。

  诗歌知识

  诗歌题材:山水田园诗,咏物言志诗,边塞征战诗,怀古咏史诗,送别留别诗

  思想怀远诗(包含羁旅行役诗)、婚姻(闺怨)诗,

  诗歌题材:古体诗,近体诗(要掌握如何大致判断古体和近体)

  宋词(又称长短句,曲词,曲子)(分为小令,中调,长调), 元曲

  诗歌答题模式

  1.意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美)+概括氛围+分析思想感情

  2.手法类:揭示手法+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果

  3.语言特色类:揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果

  4.炼字类:该字在句中的含义+技巧(活用、倒装、手法)+放入句中描述景象+意境感情(作用效果)

  5.关键词类:主旨作用+结构作用

  6.感情类:通过XX内容+抒发(寄寓/揭露)XX感情

  7.概括主旨类:诗歌定位+各句内容+通过XX手法+抒发XX感情+评价

  8.鉴赏类:写了什么+怎样写的(技巧+语言风格+字句特色)+表达效果(感情)

  9.形象类:找到诗句+分析基本含义+为何要写(主旨)+作用效果

  10.诗歌含义:表层含义+深层含义

  修辞知识

  1.比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。

  2.比拟:给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富。

  3.借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。

  4.夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。

  5.对偶:便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感;表意凝练,抒情酣畅。

  6.排比:节奏鲜明,内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;长于抒情。

  7.反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,给人以深刻的印象。

  8.对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

  9.设问:自问自答,提出问题,引发读者的思考。

  10.反问:强调语气,语气强烈,强化情感。

  11.反语:多用于批判对象,揭露对象本质,进行讽刺嘲笑,增强批判性,有幽默感。

  12.引用:引用一些名人名句,主要为了突出主题,增加文章的说服力。同时也能展示作者的读书功底与阅历,给读者留下深刻的印象。

  表现手法:

  (一)描写手法:

  正面描写(肖像,语言,动作,心理,细节)和侧面描写,

  虚实结合,动静结合(动静结合,以动衬静,以静衬动,化静为动,化动为静)

  点面结合,白描,工笔

  (二)抒情手法:直抒胸臆

  间接抒情:借景抒情、融情于景、情景交融

  托物言志

  借古讽今

  (三)其他手法:象征,衬托,类比,联想,想象,以小见大,欲扬先抑,赋比兴

  表现手法的作用

  1.常见的表现手法有:比兴、对比、象征、用典、烘托、虚实结合(记忆口诀为:比用对象烘虚实)

  2.象征:A言在此而意在彼,丰富+B富有哲理,给人以启迪

  3.衬托:突出事物特点

  4.先抑后扬:在变化和反差中突出事物特点

  5.借景抒情:A赋予客观景物以浓厚的主观色彩+B营造氛围+C委婉含蓄地表达XX思想感情

  6.融情于景:A赋予客观景物以浓厚的主观色彩+B营造氛围,创造意境+C表达XX思想感情+D含而不露,韵味悠长,使人想象于无穷之境界

  7.反讽:突出强调,深化主题

  8.托物言志:A富有暗示性、朦胧性,意在言外+B给读者留下丰富的想象空间

  9.虚实相生:A二者相互联系,相互渗透转化,可以达到虚实相生的境界+B丰富诗中的意象,开拓诗中的意境,为读者留下丰富的想象空间

  10.化用典故:A赋予文章语言的雅趣+B赋予文章铺垫和仿拟对象,增强古今对照的效果+C丰富文章

  11.意象组合:A最大限度地增强了诗歌意象的密度和诗歌的力度+B使诗中的意象鲜明突出+C为读者提供了联想与想象的广阔天地和咀嚼回味的余地。

  以上就是关于高三语文典型的诗歌知识点指导,希望对你有帮助!


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