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雾霾天里的体育课



    山西日报(太原)

  在频繁出现的雾霾天气下,学校的体育课还能不能上?又该怎样上?

  阅读提示

  冬季将至,进入了雾霾天气的多发期。雾霾威胁着人们的身体健康,特别是对身体正处于发育期的中小学生危害更大。鉴于此,今年年初省教育厅发出通知,要求学校响应政府发布的污染天气预警级别,在严重雾霾天减少或停止学生户外活动,直至临时停课。据此,全省一些学校在严重雾霾天气下对体育课进行了调课,更多学校则把体育课从户外搬进了教室,临时组织学生在课堂上做游戏、听健康知识讲座、观看体育赛事视频等。

  但面对越来越频繁的雾霾天气,如果总以这种应急的方式来开展体育课,显然不是长久之计,无法让孩子们锻炼好身体。教育部门和学校必须用长远眼光对现有体育教学模式做出调整,政府也应加大对学校室内运动场馆建设的支持力度。

  雾霾天户外体育课还能不能上?

  根据政府发布的预警级别,学校可调课、减课或停课

  10月23日,太原市小店区育杰小学的操场上空荡荡的,没有了往常学生们上体育课时的身影。“学校通知暂停户外体育活动,原因是害怕持续的雾霾天气会对孩子们的身体造成危害。”在校门口,一位学生家长说。

  “昨天,我们一接到区教育局要求近期各学校减少户外体育活动的通知,就立即把这一消息通过校园广播告知了学生。”育杰小学政教室的一名老师对记者说。

  据了解,10月22日,太原市教育局接到市政府应急办关于未来几天将连续出现严重雾霾天气的通知后,第一时间向各县区教育局发布短信,要求各学校(幼儿园)在10月23日-25日期间,减少户外体育活动,确保广大师生健康安全。

  近年,包括我省在内的全国不少地区频繁出现雾霾天气。特别是一到秋冬季节,大气层结比较稳定,不利于污染物的扩散,雾霾天气更易多发,且相对比较严重。运动医学和体育教育训练学专家认为,人们在重度雾霾天气下应减少长时间、高强度的户外锻炼,否则会对身体造成危害。特别是中小学生正处于身体发育期,器官免疫力较低,雾霾更容易侵入,产生的危害也比成人大。而且活泼好动是小孩的天性,他们的运动量往往比成人更大,因此孩子对雾霾天气会更敏感。

  为了保证学生的身体健康,今年年初,省教育厅根据《山西省重污染天气应急预案》要求,制订出台了 《山西省学校重污染天气应对工作方案》。方案明确规定,按照当地政府发布的黄色、橙色、红色三个污染天气预警级别,各级教育主管部门和学校可自行启动相应的响应措施,包括减少或停止学生户外体育活动,在极度污染天气下也可以临时停课放假。

  “一有雾霾,不少家长就担心在户外上体育课会影响孩子的健康。其实我们的肉眼所见并不能准确代表空气质量的等级。”太原市贵都小学副校长张晓霞表示,雾霾天能不能在户外上体育课,应以政府发布的污染天气预警级别为依据,学校不能随意停课、调课,否则既不科学,也会打乱教学计划。

  雾霾天体育课现在是怎么上的?

  多数学校把课堂搬进教室,讲授理论知识或简单组织一些体育锻炼

  面对雾霾,一些学校对体育课的时段临时做出调换,待天气好转后另行安排时间补课。但偶尔为之尚可,随着秋冬季节雾霾天气的持续出现,总采取这种办法势必影响学校的整体教学计划。

  “我记得因为雾霾天气而无法在户外上体育课的情况,前年有过一次,去年有过两次,今年的次数更多、持续的时间也更长。如果只是靠调课的办法来解决这个问题,很可能孩子们一连好多天都上不成体育课,过一段时间却又频繁上体育课,这显然不科学。”贵都小学体育教师王鹏亮认为。

  事实上,更多中小学做出了把体育课从户外转向室内的选择。“由于全省绝大部分中小学没有室内体育馆,所以现在的室内体育课基本上都是在教室里进行的。”省教育厅体卫艺处处长任向东介绍。

  记者了解到,为了让学生们上好室内体育课,也有个别学校研究、设计了一些针对性较强的教学内容。比如,太原市九一小学设计的室内艺术操,学生只要站在课桌间的走廊上即可开展这一耗氧量较低、锻炼强度较小的健身运动;太原市贵都小学自行改编的课堂简易太极拳,也是一种适宜在教室内开展的体育活动,很受学生的欢迎。但更多的中小学校还只是在以应急的心态上体育课,主要给学生讲一点体育理论和健康知识,或者临时安排学生看书、写作业,也会组织大家开展一些诸如做眼保健操、玩游戏、下棋、观看体育赛事视频之类的简单活动。

  “还是在操场上体育课好。”太原市双西小学五年级一班学生白佳宜(化名)说,同学们一开始觉得在教室里上体育课挺新鲜的,但过来过去总是那几项活动,时间一长都提不起多少兴趣了。

  室内体育课该上些什么内容?不少体育老师表示,如何在空间有限的教室上好体育课是一个新课题,他们迫切希望得到专业的指导,从而让孩子们想上、爱上,并且接受到符合其生长发育需要的体育锻炼。

  王鹏亮认为,限于有限的场地,也为了不影响其他班级的正常教学活动,在教室里上体育课只能进行一些运动量不大的锻炼,有很多体育教学项目是不可能完成的。“加快学校室内体育场馆建设,让孩子们在雾霾天也同样拥有安全的活动场所,这才是治本之策。”

  雾霾天怎样上好室内体育课?

  变临时应急为长期应对,用长远眼光做好相关教学设计和室内体育场馆规划


  “雾霾天气今后或将成为常态,如果总是以应急的心态和方式上体育课,终究不是长久之计,我们必须要用长远的眼光对现有体育教学模式做出科学的调整,保证学生在重污染天气下仍能在室内开展必要的体育运动。”任向东说,户外体育课有着专门的、成熟的教材,针对不同年龄段的学生上什么、怎么上一目了然。但如何上好室内体育课,还没有专门的研究和成熟的方案。这就要求各级教育主管部门组织有关专家和体育教师,把室内体育课的教学研究、教学设计作为研究的重点,尽快开发、创编出科学的教学方案。各学校也可结合自身特点,自行研究、设计室内体育课校本教材。

  有关体育教育训练学专家建议,教室的空间并不算大,学生待在里面不出来会造成室内空气不流通。为此,即便是在教室内上体育课,也应为少年儿童选择一些符合其生长发育需要,但耗氧量较低、强度较小、不明显增加呼吸量的运动类型。另外在雾霾天气下,6时到11时是污染严重的时段,学校可以把每天的户外体育课尽量调整到其他时段来上。

  贵都小学的张晓霞和王鹏亮二位老师提出了两点建议:一是一些学校在实践中已经摸索出了不少较好的室内体育课教学方案,教育主管部门应组织学校间加强交流、互通经验,从而促使各校通过彼此间的学习借鉴,开发设计出更好的教学方法。

  二是受场地所限,学生们在教室里上体育课虽然可以动起来,但最多也只能是伸伸胳膊抬抬腿、耸耸肩膀弯弯腰。为此,政府应将学校室内体育场馆的改善和建设作为一项重要任务来抓,支持学校利用教学楼屋顶、地下室和其他现有空间改建或新建室内体育场所,并要求今后新建的学校必须配套建设室内体育场馆,这样才能真正让孩子们拥有更大的体育活动空间。

本报记者 范 非


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