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激趣诱思、合作探究



激趣诱思、合作探究  “ 激趣诱思、合作探究 ”教学模式注重在课堂教学中立足于学生潜能的发展,以学生为主体,以激发兴趣增加学习动力。教师注重学法指导,注重师生、生生交流,在交流互动中达成学习目标。实验探究注重知识的建构过程,有利于培养学生自主学习和创新能力,创设宽松和谐的学习氛围,激发学生的想象力和创造力,从而达到激发潜能的目的,促使学生全面发展,实现以人为本共创卓越的目标。


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