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德国孩子清单走红:3岁睡前帮妈铺床

           钱江晚报

  别人家的孩子,每年都在变。

  去年夏天,因为暑假必做的100件事,美国孩子火了。今年夏天,挂在爸妈嘴上的又是谁家的孩子?毫无疑问,坐在德意志战车上的孩子们赢了,他们甚至赶在德国队捧起大力神杯前,就获得了中国父母们的赞许。

  认真的中国爹娘更是翻出网上疯转的德国孩子的各种教育清单,艳羡着别人家的孩子。

  第一份清单:《德国孩子幼儿园活动清单》。上面写着德国孩子在幼儿园里进行的各种活动——

  参观消防警察局,跟消防警察们一起学习灭火知识、躲避火灾的常识。

  参观邮局,看看一封信是如何从家里到达邮局,又被投递出去的。

  参观市政府,认识市长,看看这个为他们服务的市长是什么样子的。

  去自由市场,拿着钱,学习怎样买东西,区别自由市场跟商店的不同。

  去花圃,参观花圃的种植,学习分辨花草植物。

  参观图书馆,学会了如何借书、还书。

  去坐有轨电车,学会记住回家的路线。

  每周都跟老师去超市买东西,学习付钱,选择货物。

  第二份清单:《德国孩子的家务清单》,网传每个德国家庭都会给孩子布置一串类似的家务事——

  二至三岁的孩子要做的家务:帮助铺床、把玩具和儿童读物从地上捡起来、饭前把纸餐巾放到桌上、帮助准备宠物饲料、把袜子套在手上掸灰尘、帮妈妈拿扫帚、帮家长把衣服挂上衣架、浇花。

  三至四岁的孩子要做的家务:擦灰尘、喂宠物、到门口取回地上的报纸、睡前帮助妈妈铺床、把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里、帮助家长把从超市买回来的菜拎进家、到信箱里取回信件。

  四至五岁的孩子要做家务:擦桌子椅子、擦灰尘、独自铺床、吃完饭后把脏碗拿到水池边、妈妈做饭时在旁边帮忙、帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜、浇花。

  五至六岁孩子要做的家务:照顾宠物、拖地板或者用吸尘机洗地毯、倒垃圾、叠衣服并把衣服放进衣柜、秋天时帮助父母扫落叶、整理房间、自己准备第二天要穿的衣服、把洗干净的餐具放回橱柜。

  第三份清单:《德国7岁儿童认知世界清单》。据传这是德国教育研究部的一项科研项目。研究者们走访了各种人群,从150多份访谈记录中,总结出来一份69项体验的“清单”——

  体验过自己存在的重要性。例如,听别人说过“你要是在场该有多好啊”、“我们上次聚会就是少了你”等称赞的话。

  既有赢的意愿,也能承受输的结果。

  体验过压抑的心情。不会把饥饿误认为是愤怒,把劳累误认为是悲伤。懂得一些心理因素之间的基本联系与影响,诸如情绪波动有可能导致尿床等。

  原谅过成人某次不公正的惩罚。

  知道表示情绪波动的形象比喻。例如,“像一只气球‘砰’地一声炸了”,“像水满得从桶里溢了出来”。

  有过情绪体验。例如,自己学习进步曾引起周围人愉悦满意的情景。

  有过亲情体验。看过父亲刮胡子。

  曾与父亲一起做过家务。例如,做饭、擦桌子、铺床、做手工;曾单独与父亲度过整整一天的时间;生病时得到过父亲的悉心照顾。

  有过身体体验。体会过人体在水中的浮力;会荡秋千,体会过身体与秋千之间相互的作用力。

  在床上打过枕头大战(即与1人或若干人把枕头扔来扔去地疯玩)。

  这些和德国孩子相关的网传清单都是真的吗?

  作为意志如同德国战车般拧的水瓶座,鹿姐姐这几天苦挖真相。

  先来说说第三份清单,有报道称主持这项调查的是德国比较教育专家艾申波茜博士,包括69项儿童体验在内的研究成果,最后被她收录到了《小脑袋,大世界》一书中。

  鹿姐姐在几大网上书店检索后,果真找到了这本书。书的封面上就写着:150份访谈调查,69项儿童体验,14条教育箴言。一些网站的作品目录里还介绍说,这69项清单甚至有两个版本,一份是1996年的,一份是1999年的。看到这里,相信大家也明白了,这事基本靠谱。

  再来说说另外两份清单。鹿姐姐请来的帮手是《在德国,我们这样上中学》的主编徐徐,能够集结30多名华裔“移二代”在德国上重点中学的真实经历,可见徐徐在德国当地的家长缘有多好。更重要的是,徐徐自己的儿子也在德国上学,今年读小学4年级,掐指一算,正是经历过这些清单的年龄。

  徐徐认真读了这些清单后,回复鹿姐姐:这些清单上的内容确实蛮科学的,我儿子差不多就是这样长大的。

  徐徐说,儿子上幼儿园时,每逢节日,老师都会让孩子做馅饼或蛋糕等有节日气氛的食物,关键还是去糕点店,在真正的厨房里操作。

  6岁时,儿子从幼儿园带回一张证书,上面写着:你被通过允许使用剪刀了。徐徐说,这份证书后面是,老师不仅教了孩子怎么用剪刀,还教了怎么递剪刀,如何不让剪刀伤害到自己,伤害到别人。

  “这样的技能证书还有很多,而且非常细化。”徐徐说,儿子学游泳就是从小海马(独自能游几米后,得到的奖项)、铜牌、银牌,一路学过来的。

  这些看上去有些机械的证书,却是德国教育的特点,徐徐说,德国教育做得很细致,给孩子很强的规则感。所以到七八岁时,进门把鞋子摆放整齐、自己的柜子整理干净等这些日常行为规范,都不需要家长一遍遍唠叨,孩子们在幼儿园时就学会了。

  这几天杭州正在讨论的垃圾分类问题,在德国小朋友眼里,也不是个难题,在幼儿园,他们通过各种游戏,将可回收和不可回收垃圾弄得明明白白。进入小学后,孩子们还要学习专门的社会行为规范课,学校对这门课的重视程度一点都不亚于数学、德语课。

  前几天,徐徐和儿子去商场买鞋,本来只打算给儿子买一双的,结果遇上特价,徐徐一下子买了3双,原本她以为儿子会很开心。但在回来的路上,儿子却很认真地告诉她:“妈妈你给我买得太多了,我觉得这样对你不公平。”

  徐徐说,在德国这样的教育下,孩子会有很强的公平感和成功感。就像世界杯时,她问参加足球俱乐部的儿子,如果给他1000万元,他会不会踢黑球,小男孩思考了一会儿,严肃地回答:“我不会,虽然我也爱钱,可我更爱我的球队。”

  嗯,这就是今夏最火的别人家孩子的故事。


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