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  ◇ 1.1 左右  教学设计1
  ◇ 1.1 左右  教学设计2
  ◇ 1.1 左右  教学设计3
  ◇ 1.2 前后  教学设计1
  ◇ 1.2 前后  教学设计2
  ◇ 1.3上下  教学设计1
  ◇ 1.3上下  教学设计2
  ◇ 2.1 十几减几  教学设计1
  ◇ 2.1 十几减几  教学设计2
  ◇ 2.2 11减几  教学设计1
  ◇ 2.2 11减几  教学设计2
  ◇ 2.2 11减几  教学设计3
  ◇ 2.3 12减几  教学设计1
  ◇ 2.3 12减几  教学设计2
  ◇ 2.4 13、14减几  教学设计1
  ◇ 2.4 13、14减几  教学设计2
  ◇ 2.5 15~18减几  教学设计1
  ◇ 2.5 15~18减几  教学设计2
  ◇ 2.6 连减  教学设计1
  ◇ 2.6 连减  教学设计2
  ◇ 2.7 加减混合  教学设计1
  ◇ 2.7 加减混合  教学设计2
  ◇ 2.8 玩扑克 做数学 教学设计
  ◇ 3 观察物体  教学设计1
  ◇ 3 观察物体  教学设计2
  ◇ 4.1 认识长方形和正方形 教学设计
  ◇ 4.2 认识三角形和圆  教学设计1
  ◇ 4.2 认识三角形和圆  教学设计2
  ◇ 4.3 折、剪、拼  教学设计1
  ◇ 4.3 折、剪、拼  教学设计2
  ◇ 4.4 认识长方体、正方体 教学设计1
  ◇ 4.4 认识长方体、正方体 教学设计2
  ◇ 5.1 100以内数的组成  教学设计1
  ◇ 5.1 100以内数的组成  教学设计2
  ◇ 5.2 用不同的方法数数  教学设计
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